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内容简介:
本套材料是按照3年制(总学时1600—1800)、兼顾2年制(总学时1100—1200)的高职高专教学计划和经反复修订的各门课程大纲编写的。基础理论课程以应用为目的,以必需、够用为度,以讲清概念、强化应用为重点;专业课以*颁布的国家和行业标准、规范为依据,反映国内外先进的工程技术和教学经验,加强实用性、针对性和可操作性,注意形象教学、实验教学和现代教学手段的应用,并加强典型工程实例分析。本套教材适用范围广泛,努力做到一书多用。在内容的取舍上既可作为高职高专教材,又可作为电大、职大、业大和函大的教学用书,同时也便于自学。本套教材在内容安排和体系上,各教材之间既是有机联系和相互关联的;每本教材又具有独立性和完整性。因此,各地区、各院校可根据本身的教学特点择优选用。
书籍目录:
第1章 绪论。第2章 水准测量。第3章 角度测量。第4章 距离测量与直线定向。第5章 测量误差理论的基本知识。第6章 小地区控制测量。第7章 地形图的测绘。第8章 地形图的应用。第9章 面积测定。第10章 房地产图的测绘。第11章 测设的基本工作。第12章 工业与民用建筑中的施工测量。第13章 公路工程测量。第14章 管道工程测量。第15章 测绘新技术。附录1 测量常用计量单位及换算。附录2 测量实习指导书。附录3 北京市大比例尺地形图分幅编号。参考文献。
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
《高等职业教育土建专业系列教材:测量学》主要内容包括:大力发展高等职业教育,培养一大批具有必备的专业理论知识和较强的实践能力,适应生产、建设、管理、服务岗位等第一线急需的高等职业应用型专门人才,是实施科教兴国战略的重大决策。高等职业教育院校的专业设置、教学内容体系、课程设置和教学计划安排均应突出社会职业岗位的需要、实践能力的培养和应用型的教学特色。其中,教材建设是基础和关键。
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书籍多样性:5分
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中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:8分