正版 短程心理咨询与督导实录·亲子教育篇 txt umd azw3 下载 fb2 pdf 在线 免费

暂无相关简介，正在全力查找中！

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：正版 短程心理咨询与督导实录·亲子教育篇在线阅读

在线听书地址：正版 短程心理咨询与督导实录·亲子教育篇在线收听

在线购买地址：正版 短程心理咨询与督导实录·亲子教育篇在线购买

“意识分层论”是弗洛伊德划分不同精神现象的早期典范。他认为，人的心理现象分为三个层次，分别是“意识”、“潜意识”(无意识)以及作为二者之中介的“前意识”(下意识)。

“前意识”或“下意识”，原则上，它也是一种潜意识，因而属于被压抑的精神体裁；但另一方面，因为主体通过自觉的反思或省察，能够把它们带到意识的前台，使之转化为表层的精神现象，所以“前意识”就是介乎“意识”和“潜意识”中间的层次，它既能沟通二者，又能区隔二者。

如果压制的力量与冲决的力量势均力敌，那则是人格分裂的重要成因。

我们对名字的遗忘及错误的回忆作一概括，可以发现：

1、有某一相同的忘记名字的倾向；

2、一个压抑的过程在不久前发生；

3、在关注的名字与此前被压抑的成份之间有建立一种外在关联的可能性。

被遗忘的名字和我的“个人复杂性”有关。那些名字和我个人之间有一种难以意料的关系，并且大多是由表层的联想携带出来(如一词二义或两词同音)，这也可以说是一种侧面联想。

“个人复杂性”是一个历史性概念，指不同个人的不同复杂经历沉淀在潜意识中，构成多种多样、复杂万分的压抑成分。其次，这些压抑成分究竟需要通过怎样的联想途径从潜意识中带出来，也是不确定的。

暂无其它内容！