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本书的编写充分注重了理论与实践的相结合，全面系统地阐述了计算机会计的知识体系。本书详细地介绍了计算机会计的产生与发展和计算机会计信息系统的开发方法；以用友软件为例，详细介绍了会计软件的使用方法；还介绍了计算机会计信息系统下的审计方法。本书在重视学生理论学习的同时，更重视对学生实践操作技能的培养。

本书可作为经济和管理类相关专业本科生和研究生教材，也可作为在职财务人员、计算机管理人员的培训教材。

第1章 总论

1.1 计算机会计信息系统的发展

1.2 计算机会计的基本概念

1.3 计算机会计学的知识体系架构

1.4 计算机会计信息系统

1.5 计算机会计与手工会计的比较

思考题

第2章 计算机会计信息系统的开发

2.1 计算机会计信息系统的开发

2.2 计算机会计信息系统分析

2.3 计算机会计信息系统设计

2.4 计算机会计信息系统的运行与维护

思考题

第3章 基层单位计算机会计信息系统的建立与管理

3.1 计算机会计工作的组织与计划

3.2 计算机会计信息系统的建立

3.3 计算机会计管理制度的建立

3.4 计算机会计人才培训

3.5 计算机会计信息系统的管理

思考题

案例思考

第4章 系统管理和基础设置

4.1 系统管理基础

4.2 账套建立

4.3 操作权限的设置与分配

思考题

案例思考

第5章 账务处理系统

5.1 账务处理系统概述

5.2 账务处理系统初始化设置

5.3 日常账务处理

5.4 出纳业务管理

5.5 期末账务处理

思考题

案例思考

第6章 报表管理系统

6.1 报表管理系统概述

6.2 报表的格式设计与公式编辑

6.3 报表数据处理

6.4 报表模板的应用

6.5 表页管理与图表功能

思考题

案例思考

第7章 工资管理系统

7.1 工资管理系统概述

7.2 工资管理系统初始化设置

7.3 工资管理日常业务处理

7.4 工资管理系统的月末处理

思考题

案例思考

第8章 固定资产管理系统

8.1 固定资产管理系统概述

8.2 固定资产管理系统初始设置

8.3 固定资产管理系统日常业务处理

8.4 固定资产管理系统期末处理

思考题

案例思考

第9章 往来账款处理系统

9.1 往来账款核算管理概述

9.2 应收款管理系统的初始化设置

9.3 应收款管理系统的日常处理

9.4 期末处理

思考题

案例思考

第10章 购销存管理系统

1O.1 购销存管理系统的概述

10.2 购销存系统初始化设置

10.3 购销存日常业务处理

1O.4 购销存业务期末处理

思考题

案例思考

第11章 计算机会计信息系统下的审计

11.1 计算机审计概述

11.2 计算机会计信息系统的内部控制

11.3 计算机审计的内容

11.4 计算机审计的技术方法

思考题

案例思考

第12章 计算机会计综合实验

12.1 系统管理

12.2 基础设置

12.3 总账

12.4 工资管理

12.5 固定资产

12.6 期末审核签字

12.7 工资月末结账

12.8 固定资产月末结账

12.9 总账期末转账

12.10 数据备份

12.11 报表

参考文献

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全书共12章，第1章至第3章介绍了计算机会计的产生与发展和计算机会计信息系统的开发方法等内容；第4章至第10章和第12章以用友财务软件为例，详细介绍了会计软件的使用方法；第11章介绍了计算机会计信息系统下的审计方法。本书不但介绍了计算机会计信息系统的开发方法和审计方法，而且重点介绍了财务软件的使用方法。本书在重视学生理论学习的同时，更加重视其实践操作技能的培养。

书籍介绍

《高等学校十一五规划教材·计算机会计》的编写充分注重了理论与实践的相结合，全面系统地阐述了计算机会计的知识体系。《高等学校十一五规划教材·计算机会计》详细地介绍了计算机会计的产生与发展和计算机会计信息系统的开发方法；以用友软件为例，详细介绍了会计软件的使用方法；还介绍了计算机会计信息系统下的审计方法。《高等学校十一五规划教材·计算机会计》在重视学生理论学习的同时，更重视对学生实践操作技能的培养。