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内容简介:
商品描述
本书以《刑事法律思维表达与文书写作》为题,以期在帮助读者提升法律思维能力的基础上,能够对法律专业学生掌握刑事法律文书写作基本技能,以及法律实务工作者进一步提升文书制作水平有所裨益。本书共有七章,分为总论和分论两个部分。靠前章和第二章为总论,介绍了概述、历史发展,以及刑事法律思维表达与文书写作的两大原则:利他性原则和说理性原则;第三章至第七章为分论,分别阐释了公安机关、检察机关、辩护律师、法院及被害人各主体不同的刑事法律思维特点,并论述了各种主要刑事法律文书的写作要求。在关注刑事法学专业理论的同时,本书还特别关注法律文书学科在实践性、技术性方面的特殊需求。在编著过程中,尽可能还原司法实践的真实情况,结合附录中的案卷材料,有针对性地阐述阅卷技巧,再现不同法律主体的刑事法律思维过程,并设置相应的课程练习。
书籍目录:
目录
目录
*章 绪论
*节 刑事法律文书概述
第二节 刑事法律思维的基本特征
第三节 我国法律文书的历史沿革
第二章 刑事法律思维表达与文书写作两大原则
*节 利他性原则
第二节 说理性原则
第三章 公安人员法律思维表达与文书写作
*节 公安人员执法思维的特点与要求
第二节 呈请报告书的写作模式
第三节 提请批准逮捕书的写作模式
第四节 起诉意见书的写作模式
第四章 检察人员法律思维表达与文书写作
*节 检察人员办案思维的形成与呈现
第二节 起诉书的写作模式
第三节 公诉意见书的写作模式
第四节 不起诉决定书的写作模式
第五节 刑事抗诉书的写作模式
第五章 辩护人法律思维表达与文书写作
*节 辩护人辩护思维的形成与呈现
第二节 审前程序中辩护意见的写作模式
第三节 审判程序中辩护词的写作模式
第六章 裁判者法律思维表达与文书写作
*节 裁判者审判思维的特点
第二节 *审刑事裁判文书的写作模式
第三节 第二审刑事裁判文书的写作模式
第四节 再审刑事裁判文书的写作模式
第七章 被害人法律思维表达与文书写作
*节 被害人法律思维特点
第二节 刑事附带民事诉状的写作模式
附录:案卷材料
一、刘某家挪用资金案案卷材料
二、孙某盗窃案案卷材料
作者介绍:
作者介绍
李扬,山东青岛人,女,北京大学法学博士,中国社会科学院法学研究所博士后研究人员。现任中央民族大学法学院副教授、硕士研究生导师,北京市东友律师事务所律师,公安部常年法律顾问团成员。主要从事法学教育、法学研究与刑事辩护实务工作。出版专著2本,在《政法论坛》《法学杂志》等法学核心期刊上发表论文二十余篇,作为辩护律师承办全国范围内刑事案件百余件。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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本书以《刑事法律思维表达与文书写作》为题,以期在帮助读者提升法律思维能力的基础上,能够对法律专业学生掌握刑事法律文书写作基本技能,以及法律实务工作者进一步提升文书制作水平有所裨益。本书共有七章,分为总论和分论两个部分。*章和第二章为总论,介绍了概述、历史发展,以及刑事法律思维表达与文书写作的两大原则:利他性原则和说理性原则;第三章至第七章为分论,分别阐释了公安机关、检察机关、辩护律师、法院及被害人各主体不同的刑事法律思维特点,并论述了各种主要刑事法律文书的写作要求。在关注刑事法学专业理论的同时,本书还特别关注法律文书学科在实践性、技术性方面的特殊需求。在编著过程中,尽可能还原司法实践的真实情况,结合附录中的案卷材料,有针对性地阐述阅卷技巧,再现不同法律主体的刑事法律思维过程,并设置相应的课程练习。
网站评分
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书籍信息完全性:8分
网站更新速度:9分
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书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:5分