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内容简介:
《学前教育歌曲弹唱教程》内容包括:歌曲伴奏和声理论知识、歌曲伴奏成品作品分析与弹奏,各种音型的讲解,民族调式歌曲伴奏、歌曲伴奏的“润色”“处理”、针对每个章节的理论及弹唱作业、歌曲曲库及伴奏示范视频讲解等内容。在和声理论知识点及伴奏音型的讲解时,教材基本采用线谱记谱,这样视觉上更直观,便于和弦的分析与讲解;在弹唱作业中,都采用首调概念的简谱记谱,避免了线谱记谱中由于调的不同、主音位置不断变化,从而引起的一系列的和弦的变化,这些变化对于初学歌曲伴奏及弹唱的学生来说是极其“不适”和“头疼”的,而首调概念的简谱记谱会使他们的学习消化过程相对便捷,也和幼儿园音乐教学活动相吻合。
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书籍介绍
《学前教育歌曲弹唱教程》内容包括:歌曲伴奏和声理论知识、歌曲伴奏成品作品分析与弹奏,各种音型的讲解,民族调式歌曲伴奏、歌曲伴奏的“润色”“处理”、针对每个章节的理论及弹唱作业、歌曲曲库及伴奏示范视频讲解等内容。在和声理论知识点及伴奏音型的讲解时,教材基本采用线谱记谱,这样视觉上更直观,便于和弦的分析与讲解;在弹唱作业中,都采用首调概念的简谱记谱,避免了线谱记谱中由于调的不同、主音位置不断变化,从而引起的一系列的和弦的变化,这些变化对于初学歌曲伴奏及弹唱的学生来说是极其“不适”和“头疼”的,而首调概念的简谱记谱会使他们的学习消化过程相对便捷,也和幼儿园音乐教学活动相吻合。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:7分