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内容简介:
为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平统一考试。自1999年9月1日起,参加相应学科的学科综合水平统一考试并达到合格分数线者,方可以同等学力申请硕士学位。 进行学科综合水平考试旨在加强对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1998年,我们组织编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平统一考试大纲及指南》。2003年,在总结经验的基础上,我们组织有关进行修订。六年来,根据广大考生和有关的建议,在总结统一考试经验的基础上,我们组织有关方面的对《同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平统一考试大纲及指南(第3版)》进行了二次修订。经过修订的新大纲(第三版)将是今后几年同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平考试统一命题的依据,是各院校进行有关教学和辅导的参考,也可作为应试者复习和备考的参考资料。
书籍目录:
第一编 新闻传播理论
新闻理论
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
传播理论
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
第二编 新闻传播历史
中国新闻传播史
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
外国新闻传播史
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
第三编 新闻传播业务
新闻采访与写作
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
新闻编辑
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
新闻评论
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
广播电视新闻
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
第四编 广告与公共关系
广告学
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
公共关系学
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
新闻学专业考试样卷
传播学专业考试样卷
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其它内容:
书籍介绍
《同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》内容简介:为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,参加相应学科的学科综合水平全国统一考试并达到合格分数线者,方可以同等学力申请硕士学位。
进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1998年,我们组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》。2003年,在总结经验的基础上,我们组织有关专家进行修订。六年来,根据广大考生和有关专家的建议,在总结统一考试经验的基础上,我们组织有关方面的专家对《同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》进行了第二次修订。经过修订的新大纲(第三版)将是今后几年同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平考试统一命题的依据,是各院校进行有关教学和辅导的参考,也可作为应试者复习和备考的参考资料。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:4分