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内容简介:
本书嵌于历史、基于现实、面向未来,提出“中国高等教育第三次转型”这一命题,从多维视角探究了高校扩招以来中国高等教育改革与发展进程中的深刻变迁与主要问题。从历史整体的视野中展开论述,首先全景式地勾勒出高等教育第三次转型的历史方位图及其时空内涵;继而聚焦到转型过程,从价值选择(内部秩序)与实践路径(外部秩序)两个层面对高等教育第三次转型的过程进行系统阐述与问题反思;后面向未来,进一步探究当前中国高等教育转型所“需要”的高等教育改革应是如何以及重启高等教育改革的关键点。
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作者介绍:
贾佳,南京师范大学教育学博士,厦门大学教师发展中心博士后。从事高等教育基本理论研究,主要研究领域有中国大学的文化研究、高等教育转型研究、高等教育改革研究,并发表CSSCI论文多篇,出版有《中国大学的文化性格》,中文版于2017年由福建教育出版社出版,英文版于2021年由皇家柯林斯出版集团公司出版。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:8分