大学英语4级考试英语词汇串联记忆 txt umd azw3 下载 fb2 pdf 在线 免费

词汇是英语学习的基石，无论是老师还是学生，大家整天在谈论如何记忆词汇，却不能找到一条真正有效的途径，真是“空有相怜意，却无相怜计”。究其根源，同学们在平时的词汇学习与记忆中存在两大问题：一是单词记忆的目的不明确，搞不清究竟应该记什么；二是不深入理解词汇的规律，不明白什么样的方法才是真正有效的。结合大学英语六级词汇测试的重点即考查在一定语境下的词义辨析和词语搭配组合，本书中我们向同学们推一种科学、实用、简单、易行、记忆效率高、效果持久的词汇记忆方法——串联记忆法。串联记忆法有如下两大特点：

一、横串纵联，以一记百

二、组合记忆，以熟记生

本书紧扣《新大纲》，紧扣考点，将“串联记忆法”贯穿在于其中，科学地将四级核心词汇按语义关系集中排列，突出的词的用法搭配，将词汇学习和实战演习紧密结合起来，既体现词汇的联系与区别，用法搭配关系和考题内容浑然一体相促相生，大大提高词汇的记忆效率。此外，本书增设了“基础词·认知词表”，以便同学们查缺补漏，同时也就涵盖了所有新大纲要求掌握的全部六级词汇。

正文

基础词·认知词表

速查记词表

王长喜，著名英语考试辅导专家，曾先后就读于北京外国语大学、北京师范大学，执教于中国人民大学外语学院，任外语教学研究所所长。长期从事英语语言学、英语测试学研究。现已出版编、著、译作品100余部，逾千万字。因其教学经验丰富、命题切中率高、对大纲把握准确，为考生普

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书籍介绍

首先，编者通过对近15年四级真题的统计分析，发现约有50％的真题是考查考生的同义转述能力。通过该书的同义串记，就可以让考生拨开在阅读理解中的层层迷雾，使词汇与词汇之间的义关系尽收眼底，迅速解出正确答案。

　　其次，考生在写作中总是感觉下笔无词或只会用一些简单单词翻来覆去表达同一意思，这样作文只能停留在及格分数线左右。通过该书的同义串记，就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇，这样考生的人作文就会用词丰富、妙笔生花。

　　串联记忆自推出以来，受到了广大同学和考生的一致好评，成为大家平时学习、应试备考最好的伙伴。此次改版后，相信她将以更新颖的设计、更成熟的方法、更全面的讲解为同学们带来更多学习的快乐。

　　本书附光盘一张，包括词汇和例句朗读，由Fred Willamson和Victoria Hamilton朗读。