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《创新的教育研究范式:基于设计的研究》内容简介:从设计科学的视角透视教育中的设计与教育研究的范式创新,从理论到实验,实验到理论,在“迭代循环”的真实中体验本土实验研究的魅力。《创新的教育研究范式:基于设计的研究》能给教育理论与实践研究工作者们了解“基于设计的研究”最新进展提供帮助,能够给教育研究人员结合当下教育生活与情境开展实验研究以启发。
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书籍介绍
《创新的教育研究范式:基于设计的研究》内容简介:从设计科学的视角透视教育中的设计与教育研究的范式创新,从理论到实验,实验到理论,在“迭代循环”的真实中体验本土实验研究的魅力。《创新的教育研究范式:基于设计的研究》能给教育理论与实践研究工作者们了解“基于设计的研究”最新进展提供帮助,能够给教育研究人员结合当下教育生活与情境开展实验研究以启发。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:5分