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内容简介:
广东实验中学一向非常重视学生个人素质的发展,把培养高素质的人才作为学校的发展观。而天文教育的发展正是实现了这一教育理念。天文选修课已成为我校学生们受欢迎的一门课程,每年有200多人选修。为培养学生对天文的浓厚兴趣,学校每年会组织两次野外观测,给学生们更多接触星空的机会。例如:2008年日全食,学校有60名师生到甘肃嘉峪关去观测,2009年的日全食也会组织师生观测。
教育不仅仅在课堂上,而是在实践活动中,在孩子们内心的需求里。我校学生们积极参加天文竞赛与交流活动,到目前有多人获得全国天文竞赛的一等奖,有12人次获得国际天文学竞赛的金银铜奖,在国内外产生了非常大的影响。
《我的星空》是师生们实践活动的反思、总结,用自己的感受谈如何学习天文,用自己的经验指导初学者如何开展天文观测活动,掌握天文知识。对于初学天文的人来说,这是不可多得的一本好书。
书籍目录:
章 万里寻梦——月球之舞
1. 圆梦之旅——“嫦娥一号”月球探测卫星发射
2. 美丽的月球
3. 人类对月球的探索
4. 潮汐之谜——“偷”走地球能量
5. 奇妙的日食和月食
第二章 我的太阳
1. 无私的“家长”
2. 脸上雀斑——黑子
3. 色球层无情怒火——耀斑、日珥
4. 太阳观测
第三章 行星大观
1. 炎热水星
2. 亮的星——金星
3. 牛命之旅——火星
4. 巨大木星
5. 草帽土星
6. 梦幻般蓝绿色星球——天王星
7. 海神之星
第四章 我的四季星空
1. 春季星空
2. 夏季星空
3. 秋季星空
4. 冬季星空
第五章 奇妙流星雨
1. 米粒中的世界
2. 流星观测技巧
3. 流星研究策略
第六章 美丽彗星
第七章 眩目星云
附录
天文探究策略之一
观测各种天体的仪器——天文望远镜
天文探究策略之二
社团活动开展的技巧和策略
未来发生的日食、月食
天文
天文大事记
视野拓展参考答案
作者介绍:
刘忠毅,广东中学地理高级教师、全国优秀科技辅导教师、全国优秀天文辅导员;主持*科研课题多个,省自然科学基金项目一个,省科普项目、广州科普特色项目各一个;在国家核心期刊发表文章14篇;主编教辅材料12本;推广独特的链式思维教学法,深受学生的喜爱。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书摘插图
书籍介绍
《我的星空》讲述了:对于星空的热爱是每个人本性的表现,大人如此,孩子们更是如此。他们非常希望能了解那些对着他们眨眼的星星,非常希望能探究出宇宙的奥秘,于是便产生了浓厚的学习兴趣。而这些兴趣,正是他们走向成功的基础。学校、教师的任务也就是不断激发孩子们的兴趣,使他们能够进入科学研究的领域,成为学者、专家。
人类生在天地之间,从很早的年代就开始探索宇宙的奥秘,因此天文学是一门最古老的科学,它一开始就同人类的劳动和生存密切相关。它同数学、物理、化学、生物、地学同为六大基础学科。天文学的研究对于我们的生活有很大的实际意义,如授时、编制历法、测定方位等。天文学的发展对于人类的自然观有很大的影响。哥白尼的日心说曾经使自然科学从神学中解放出来:康德和拉普拉斯关于太阳系起源的星云说,在18世纪形而上学的自然观上打开了第一个缺口。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:6分
使用便利性:6分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:7分
加载速度:8分
安全性:3分
稳定性:3分
搜索功能:4分
下载便捷性:3分
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。。。。。好
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一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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还行吧。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:6分