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内容简介:
本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术类(第一辑)》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,以利于学生更好地掌握本课程的内容,并有利于学生掌握理论知识和提高实际操作技能。本书结合教务管理系统的开发,采用“项目引领”和“任务驱动”的教学方式,详细地介绍了Access 2016数据库的基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用及宏的创建和应用。全书内容通俗易懂,紧密联系编程实际,具有良好的可操作性。本书可作为中等职业学校软件与信息服务专业的核心课程教材,也可作为各种Access数据库应用培训机构的教材,还可供需要提高自己计算机应用技能的广大计算机爱好者使用。本书配有教学指南、电子教案、案例素材及习题答案(电子版),详见前言。
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书籍介绍
本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术类(第一辑)》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,以利于学生更好地掌握本课程的内容,并有利于学生掌握理论知识和提高实际操作技能。本书结合教务管理系统的开发,采用“项目引领”和“任务驱动”的教学方式,详细地介绍了Access 2016数据库的基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用及宏的创建和应用。全书内容通俗易懂,紧密联系编程实际,具有良好的可操作性。本书可作为中等职业学校软件与信息服务专业的核心课程教材,也可作为各种Access数据库应用培训机构的教材,还可供需要提高自己计算机应用技能的广大计算机爱好者使用。本书配有教学指南、电子教案、案例素材及习题答案(电子版),详见前言。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:9分