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广播电视语言传播，是现实，播音主持艺术、是现实，话筒前，镜头前的有声语言创作，也是现实，如何面对广大的受众，更是现实。我们既然有志于研究中国播音学、那就要专心致志、矢志不移地为此而一往无前、永往直前。播音界公认的继往开来的领军人物，播音主持艺术理论的学术泰斗，中国播音学学科体系的开拓者，他是*数学名师，他以“为人师表”而自稁，以“塑造灵魂”为自律，他为电波里，荧屏上的“名人”们培根养心……

前言

杂记编

关于传受模式的思考

——语言传播杂记之一

关于语言文化的思考

——语言传播杂记之二

关于节目品位的思考

——语言传播杂记之三

关于传者身份的思考

——语言传播杂记之四

关于传者素质的思考

——语言传播杂记之五

关于一专多能的思考

——语言传播杂记之六

关于新闻传播的思考

——语言传播杂记之七

关于受众期待的思考

——语言传播杂记之八

关于信息共享的思考

——语言传播杂记之九

关于认知共识的思考

——语言传播杂记之十

关于愉悦共鸣的思考

——语言传播杂记之十一

关于网络控制的思考

——语言传播杂记之十二

关于学术争鸣的思考

——语言传播杂记之十三

关于听觉阈限的思考

——语言传播杂记之十四

关于视觉美感的思考

——语言传播杂记之十五

关于语言本质的思考

——语言传播杂记之十六

关于播音标准的思考

——语言传播杂记之十七

关于竞争上岗的思考

——语言传播杂记之十八

关于贴近受众的思考

——语言传播杂记之十九

……

教学编

理论编

前沿编

后记

张颂，1936年7月生于河北省易县。毕业于北京师范大学中文系，曾在中央人民广播电台做播音员、编辑。现任教于中国传媒大学播音主持艺术学院。教授、博士生导师。主要专著有《朗读学》、《播音创作基础》、《播音语言通论——危机与对策》、《朗读美学》；论文集有《语言传播文

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关于传受模式的思考①——语言传播杂记之一

广播电视传播，语言应该在其位，谋其“正”。中国历史发展中的“重文轻语”现象还远没有众叛亲离，西方语言中的“自然”之风又扑面而来助纣为虐。改革，在规律的关怀下，虽然曲折，但无疑是在前进着，深化着，把那些风声鹤唳淹没在历史车轮的轰鸣中。

传播学的研究，方兴未艾。热衷于“模式”的推敲，似乎成了时髦，且常有以“发明”、“开创”了什么而自喜者。模式的崇拜者企图把大众传播模式化，并以建造类似秦砖汉瓦的模具，向往一劳永逸为目的。以国外、域外模式为模式的人是否明白：“模式不可避免地具有不完整、过分简单以及含有未被阐明的假设等缺陷。适用于一切目的和一切分析层次的模式无疑是不存在的。”④

传播，包括广播电视传播，难割舍线性和时间性这对孪生姊妹。传者和受者之间，不管科技发展到什么水平，二者总是“千里姻缘一线牵”，“一寸光阴一寸金”，心无旁骛，坚定不移

……

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书籍介绍

《播音主持艺术论》主要内容：广播电视语言传播，是现实，播音主持艺术、是现实，话筒前，镜头前的有声语言创作，也是现实，如何面对广大的受众，更是现实。我们既然有志于研究中国播音学、那就要专心致志、矢志不移地为此而一往无前、永往直前。播音界公认的继往开来的领军人物，播音主持艺术理论的学术泰斗，中国播音学学科体系的开拓者，他是国家级数学名师，他以“为人师表”而自稁，以“塑造灵魂”为自律，他为电波里，荧屏上的“名人”们培根养心。