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内容简介:
《幼儿园 社会活动设计65例》依据《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,围绕人际交往和社会适应两大方面,精选了65个 活动案例,并对这些案例进行了精心评析,指明了儿童社会性发展的教育方法和生活途径,为想要开展社会教育活动、提升社会教育活动实操能力的教师们提供了有力的参考和支持!
《幼儿园 社会活动设计65例》具备三大特色:所选案例全部来源于一线 幼儿教师的教学,经得起实践检验;紧密结合《指南》精神,着重在日常生活和家园共育中对幼儿进行社会性培养;关注幼儿 核心的社会性品质,适合全国各地的幼儿教师借鉴和参考。本书由伍香平博士主编。
书籍目录:
导言幼儿园社会教育活动设计理念
小班
1.好朋友
2.端午节
3.大家一起吃
4.小帮手
5.小娃娃跌倒了
6.爸爸爱我,我爱爸爸
7.我爱抱抱
8. 妈妈
9.小刺猬找朋友
10.大家一起看
11.区域规则我遵守
中班
12.我上中班了
13.我长大了
14.国旗飘飘
15.好朋友握握手
16.古城墙的秘密
17.阳光医院
18.认识标志
19.文明小乘客
20.我的好爸爸
21.快快回答
22.过马路
23.有趣的生日会
24.合作力量大
25.身边的规则
26.手势语
27.值日生学分工
28.感恩的心
29.我爱清清水
30.我是社区一分子
31.绿化小卫士
大班
32.找朋友
33.闯关大比拼
34.好玩的木头人
35.合作垒高
36.蚂蚁搬豆
37.家乡的特产
38.无烟城市
39.表情畅想曲
40.好玩的“连接”
41.你快乐,我快乐
42.我们一起来节约
43.一封信
44.家乡幼儿讲变化
45.地球招聘清洁工
46.我是小记者
47.走进消防队
48.我爱中国茶
49.中国武术
50.中国鼓
51.安全上下楼
52.鲸口脱险
53.找长处
54.大手拉小手
55.小小情绪观察员
56.我们这样过“六一”
57.我爱爷爷奶奶
58.中国“年”的故事
59.过个“牛王节”
60.绿丝带,心连心
61.我的名片
62.我们的远足计划
63.我们去郊游
64.遵守规则的小天使
65.多出来的小朋友
作者介绍:
伍香平,湖北黄冈人,湖北省教研室学前教育教研员,湖北第二师范学院教师,华中师范大学外聘学前教育专业硕士研究生导师。
主要从事幼儿园课程与教学研究工作。目前正在主持 人文社会科学研究一般项目“生活体验与儿童发展研究”,以及湖北省人文社会科学研究重点项目“幼儿体验式阅读研究”;已经完成省部级科研项目3项;主编出版《幼儿生活体验(养成教育)》、《幼儿心理健康指导丛书》、《幼儿园环境创设之整体环境》等多部幼儿园教育指导丛书:合编《综合实践活动的理念》一书;发表学术论文十余篇;获得湖北省社会科学研究成果二等奖1次,全国基础教育 教育资源奖1次。
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书籍多样性:3分
书籍信息完全性:4分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:5分
文化贡献:8分