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计算机绘图——CAXA电子图板2005电子书下载地址
内容简介:
本书以国产CAXA电子图板2005软件系统为例,介绍计算机绘图的基本操作方法。全书以国家职业技能鉴定统一考试中、高级制图员《计算机绘图》测试的考题为基本范例,从简单操作逐步过渡到画零件图及装配图,既能满足课堂教学,又便于读者自学。在编写过程中,参考了中、高级《制图员国家职业标准》、《制图员考试鉴定辅导》,并将其中的主要内容溶入到本书中。每章最后都安排了相应的思考与上机练习题,其题型、题目难度,都与制图员职业技能鉴定的考题相类似,以满足中、高级制图员职业技能培训的需求。本教材按30~60学时编写,既可作为国家中、高级制图员培训的教材,又可作为高职高专计算机绘图课程的教材,也可供成人教育和工程技术人员使用或参考。
书籍目录:
第一章 CAXA电子图板2005基础知识
第一节 CAXA电子图板2005的界面及菜单系统
第二节 命令的输入
第三节 数据的输入
第四节 实体的拾取(选择)
第五节 常用的文件操作
第六节 基本操作实例
思考与练习(一)
第二章 图形绘制
第一节 概述
第二节 常用绘图命令
第三节 其他绘图命令
第四节 图幅、图框和标题栏
第五节 平面图形绘制实例
思考与练习(二)
第三章 图形编辑
第一节 概述
第二节 常用编辑命令
第三节 其他编辑方法
第四节 绘图实例
思考与练习(三)
第四章 系统设置
第一节 图层、线型与颜色
第二节 用户坐标系
第三节 拾取设置
第四节 剖面图案
第五节 系统配置
思考与练习(四)
第五章 视图控制及系统查询
第一节 概述
第二节 显示控制
第三节 系统查询
思考与练习(五)
第六章 工程标注
第一节 概述
第二节 尺寸类标注
第三节 文字类标注
第四节 工程符号类标注
第五节 标注修改
第六节 风格编辑
第七节 尺寸驱动
思考与练习(六)
第七章 零件图的绘制
第一节 概述
第二节 轴类零件的绘制
第三节 盘盖类零件的绘制
第四节 叉架类零件的绘制
第五节 箱体类零件的绘制
思考与练习(七)
第八章 装配图的绘制
第一节 图块
第二节 图库
第三节 零件序号和明细表
第四节 拼图
第五节 绘制装配图
思考与练习(八)
第九章 CAXA电子图板的其他功能
第一节 打印排版
第二节 界面定制
思考与练习(九)
附录
一、CAXA电子图板命令一览表
二、国家职业技能鉴定统一考试中级制图员《计算机绘图》测试试卷
三、国家职业技能鉴定统一考试高级制图员《计算机绘图》测试试卷
主要参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
前言
本书根据教育部《高职高专教育专门课程基本要求》和《高职高专专业人才培养目标及规格》的要求,结合高等职业技术教育的特点和中、高级制图员资格认证培训而编写的。本书按30~60学时编写。既可作为高职高专院校计算机绘图课程的教材,又可作为中、高级制图员资格认证培
书籍介绍
本书以国产CAXA电子图板2005软件系统为例,介绍计算机绘图的基本操作方法。全书以国家职业技能鉴定统一考试中、高级制图员《计算机绘图》测试的考题为基本范例,从简单操作逐步过渡到画零件图及装配图,既能满足课堂教学,又便于读者自学。在编写过程中,参考了中、高级《制图员国家职业标准》、《制图员考试鉴定辅导》,并将其中的主要内容溶入到本书中。每章最后都安排了相应的思考与上机练习题,其题型、题目难度,都与制图员职业技能鉴定的考题相类似,以满足中、高级制图员职业技能培训的需求。本教材按30~60学时编写,既可作为国家中、高级制图员培训的教材,又可作为高职高专计算机绘图课程的教材,也可供成人教育和工程技术人员使用或参考。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:8分