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内容简介:
作者多年从事创造力培养课程案例以及策划的大型科普电视节目的汇集,每个游戏都渗透了科学知识、科学方法及科学精神,旨在交流,分享STEAM教育及综合素质培养方面的教学经验,并希望通过此书能激发孩子的求知欲,启发孩子的创造性思维,让他们学会如何定义问题、分析问题、解决问题。
书籍目录:
序高云峰:“至则万物生”者
前言教育理念及卡魅实验室
第一章太空中的神奇实验/1单摆运动/2
陀螺运动/9
水膜变水球/18
第二章地面上的失重游戏/23地面.上的飘浮/24
作者介绍:
高云峰博士,清华大学教授,卡魅实验室创始人。曾获军队科技进步一等奖、北京市高等学校教学名师、“中国好设计”银奖,曾参与首次太空授课的多项筹备工作并接受《新闻1 1》专访,是全国青少年科技创新大赛、创意大赛的评委和出题人。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
作者多年从事创造力培养课程案例以及策划的大型科普电视节目的汇集,每个游戏都渗透了科学知识、科学方法及科学精神,旨在交流,分享STEAM教育及综合素质培养方面的教学经验,并希望通过此书能激发孩子的求知欲,启发孩子的创造性思维,让他们学会如何定义问题、分析问题、解决问题。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:8分