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内容简介:
本书是《口译技能训练教程》的第二版。 版自出版以来,广受翻译界师生好评。本书借鉴了“工学结合”“项目教学” “自主训练”“成果导向”等教育理念,提出了“3P”口译技能训练模式。教材共包括“准备”“听辨”“记忆”“笔记”“表达”“应变”“评估”七个口译技能训练模块,十四个单元,每个单元分为单元目标、技能准备、技能讲解、技能训练、评估反思五个部分。书后附有听力稿和练习答案。具有系统性、操作性、实践性和自主性。
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作者介绍:
刘建珠,男,生于1974年8月,江西赣州人,翻译学博士,英语教授,硕士研究生导师,英国南安普顿大学访问学者, 教学团队成员,联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心研究员,广东省职业院校外语类专业教学指导委员会委员,广东省高等学校“千百十”人才工程培养对象,深圳市课程改革先锋,深圳市 教师,深圳职业技术学院教学名师、专业领军人才、首届“深职匠心”人物。主要研究方向为翻译教学,先后在《外语与外语教学》等期刊发表学术论文30余篇,出版《同声传译研究概论》等3部翻译类学术专著,主编《商务现场口译》《口译技能训练教程》等10余部教材,主持 人文社科项目等20余项课题研究,参与 社科基金项目等30余项课题研究,创立了基于工学结合的“3P”口译人才培养模式。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:9分