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内容简介:
本书基于解决解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,组织温儒敏、聂震宁、朱永新等语文教育家、阅读导师和作家组成顾问、审核和编写团队,对应小学二年级,以“快乐读书吧”推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读导师为学术指导,对《小狐狸买手套》《爸爸》《雾中的刺猬》等20本虚构及非虚构绘本作品进行导读。帮助二年级生建立阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,让孩子在绘本的陪伴下认识世界、体验生活、感受情绪、建立自信、学习独立,为孩子树立人生榜样,激发孩子的文学想象力和感悟力。
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书籍介绍
本书基于解决解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,组织温儒敏、聂震宁、朱永新等语文教育家、阅读导师和作家组成顾问、审核和编写团队,对应小学二年级,以“快乐读书吧”推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读导师为学术指导,对《小狐狸买手套》《爸爸》《雾中的刺猬》等20本虚构及非虚构绘本作品进行导读。帮助二年级生建立阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,让孩子在绘本的陪伴下认识世界、体验生活、感受情绪、建立自信、学习独立,为孩子树立人生榜样,激发孩子的文学想象力和感悟力。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:8分