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内容简介:
本书有以下特点:
1.紧扣新大纲,及时适应成人高考新变化.本系列教材紧扣新修订的大纲,覆盖了新大纲规定的全部考试内容,学习起点低,重点突出,能够满足不同水平的各类成人考生复习备考的需要,更加有利于地科学知识内容的理解,提高复习效率,达到事半功倍的效果。
2.体例科学,借鉴和吸收基础教育改革的结果。内容的编排和选择与“新大纲”的知识系统完全一致,充分体现了“新大纲”的知识能力要求。结构的安排是按照简单到复杂,由浅入深,循序渐进的原则,以便帮助老师教学和培养学生的应试能力。
3.针对性强强,内容的选择和编程坚持少而精的原则,本系列教材针对成考的实际,注重基础知识复习和能力训练,精编大量的应用型和能力型练习题并附在参考答案,以便考生能及时检验复习效果。
书籍目录:
部分 教育学
章 绪论
第二章 教育的本质与基本规律
第三章 教育目的
第四章 教育制度
第五章 教师与学生
第六章 课程
第七章 教学理论与实践
第八章 德育理论与实践
第九章 班主任工作
第十章 课外校外教育
第二部分 心理学
章 绪论
第二章 感觉和知觉
第三章 注意
第四章 记忆
第五章 思维
第六章 情绪与意志
第七章 需要与动机
第八章 技能
第九章 能力
第十章 人格
第十一章 社会态度与行为
第十二章 心理健康教育与心理咨询
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
教育理论:最新版,ISBN:9787800058189,作者:成人高考统考试题研究组编审
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:7分
使用便利性:9分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:8分
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安全性:8分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:5分
文化贡献:7分