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内容简介:
作者在海外档案馆深入挖掘了一批未被历史学者使用过的关于马礼逊生平、词典编纂以及出版的原始文献,勾勒出词典作者的汉语学习、词典编纂的背景过程及出版的历史。为了以古鉴今,本书解析了世界上 部针对以英语为母语的汉语学习词典的需求及相应的设计特征,结合汉字、汉语文化译义等方面的翻译实践,以具体个案来指导21世纪外向型汉英学习词典的编纂。
书籍目录:
序一 陈国华
序二 章宜华
前言
章 汉英学习词典历史与研究现状
节 英语单语学习词典的源流
第二节 汉英双语学习词典的源流
第三节 马礼逊词典研究新文献、新方法
第二章 马礼逊与《汉英英汉词典》
节 马礼逊其人其事
第二节 马礼逊的汉语学习
第三节 词典编纂实践
第四节 词典的出版印刷
第五节 词典的影响及贡献
第三章 马礼逊词典的功能与类型
节 词典编纂前奏
第二节 词典的功能
第三节 词典类型
第四章 《汉英英汉词典》中汉语学习特征
节 汉语学习词典宏观结构设计
第二节 汉语学习词典微观结构设计
第五章 21世纪启示录:融汇创新举隅
节 汉字译义的形音意结合
第二节 汉语学习语法体系体现
第三节 中国文化局限词的突破
第四节 检索方式仍需大胆创新
第六章 结语:历史词典与外向型汉英学习词典创新
节 传承发扬文化的外向型汉英学习词典
第二节 实用性强的外向型汉英学习词典
第三节 继承与创新——展望未来
附录一 马礼逊家谱
附录二 马礼逊自传纲要
附录三 《马礼逊回忆录》所载中英文著述
附录四 2007-2014年中英文马礼逊研究目录补
附录五 1978-2014年外向型汉英词典名录汇编
参考文献
后记
作者介绍:
杨慧玲,北京外国语大学中国海外汉学研究中心研究员。学术兴趣广泛,对19世纪汉英词典史、16至19世纪世界汉语教育史、汉学海外教士、中国基督教史等领域均有涉猎。曾参与筹备并实施的北京外国语大学、香港大学和澳门基金会合作项目《马礼逊文集》(14卷),已于2008年出版。
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其它内容:
书籍介绍
作者在海外档案馆深入挖掘了一批未被历史学者使用过的关于马礼逊生平、词典编纂以及出版的原始文献,勾勒出词典作者的汉语学习、词典编纂的背景过程及出版的历史。为了以古鉴今,本书解析了世界上第一部针对以英语为母语的汉语学习词典的需求及相应的设计特征,结合汉字、汉语文化译义等方面的翻译实践,以具体个案来指导21世纪外向型汉英学习词典的编纂。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:4分
文化贡献:7分