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内容简介:
中国画画什么?简单的说,就是“理法”问题。理是画理,属理论。法是方法与技法。方法,如怎么样勾形,有的画出来平板,有的灵动;如笔与笔的关系,断连,交搭等等,还是认识即理论的问题。至于具体技法,相对简单。我的山水老师顾坤伯,课堂上几乎不说话。我们按照教学计划,临本自己找,找了请他过目,适合的点点头,不适合摇摇头,一般也不说为什么。看我们临摹,也是满意了点头一笑。不对,坐下动笔示范。
书籍目录:
要研究中国画根本的艺术规律
中国书画用笔四要辨析
《山水画》(节选)
论中国画的基点与高度——兼谈中西绘画的若干区别
超豁高雄警奇古厚——略谈潘天寿绘画思想的学术价值
自述
“笔墨”与“中国水墨画”
坚持笔墨表现为传统增“高阔”
于多元求精深为传统增高阔——童中焘谈香港“笔墨论辩会”及吴冠中“笔墨等于零”说
非议几则——恒庐讲论稿
走自己的路:同时尊重他人
由偏执走向谬误
中国画的文化品格——恒庐讲堂讲稿
以性情为本开笔墨生面
《顾坤伯画集》序
“线描”说在中国画不成道理
读《苦瓜和尚画语录》感言三则
我看中国画
下流不用长劳望只向悬崖顶上看——略谈黄宾虹实践的普遍意义
吴冠中的狂妄
居“一”治“一”,弘扬“笔墨之道”——斥破吴冠中的“归零说”
书札
合一三用——中国画的“综合之体”——恒庐讲堂讲座
“以形写神”与“笔墨当随时代”——“元画”感想
中国画的特殊面目和特殊精神
中国画画什么——恒庐讲论稿
作者作品
作者介绍:
童中焘,字孟焞,1939年生,浙江鄞县人。1957年入学中央美术学院华东分院(今中国美术学院),1962年毕业,留校任教。历任助教、讲师、副教授、教授、中国画系主任。从事山水画教学和创作。出版有《童中焘画集》(中国美术学院出版社)、《荣宝斋画谱(167)写意山水部分/童中
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其它内容:
书籍介绍
《中国画画什么?》简单的说,就是“理法”问题。理是画理,属理论。法是方法与技法。方法,如怎么样勾形,有的画出来平板,有的灵动;如笔与笔的关系,断连,交搭等等,还是认识即理论的问题。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:4分