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内容简介:
中国计算机软件专业技术资格和水平考试实施至今已经历了十余年历程,得到了社会的认可。为了满足我国信息技术发展和企业对计算机软件人才的需求。2001年计算机软件专业技术水平考试增加了网络程序员和网络设计师两个级别的考试。也即目前的计算机软件专业技术水平的考试已有六门考试,即“初级程序员”级、“程序员”级、“系统设计师”级(高级程序员级)、“系统分析员”、“网络程序员”级和“网络设计师”级,以适应社会上对各种软件人才的需求。
本书按照考试大纲要求,以中国计算机软件专业技术资格和水平考试指定用书——《网络设计师》为主线,归纳总结各章节的基础知识要点,并附以题例及详解;另外,紧扣考试大纲要求,并加以适当拓宽。
书籍目录:
上册:基础知识篇
章 数据传输
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第二章 数据交换
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第三章 数据通信物理层接口及协议
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第四章 微机通信软硬件
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第五章 结构化布线系统
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第六章 局域网
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第七章 广域网
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第八章 通信协议
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第九章 网络操作系统
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第十章 网络管理
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第十一章 Internet
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第十二章 INTRANET
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第十三章 TCP/IP网络的安装和调试
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第十四章 信息网WWW
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第十五章 FTP服务的配置和管理
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
第十六章 WEB页面制作
教学要求
学习流程
重点综述
试题分析
上机实验指导篇
试题篇
下册
……
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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书籍多样性:9分
书籍信息完全性:5分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:5分