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书籍目录:
编 文字与书法
中国汉字概述
毛笔书法概述
钢笔书法训练
第二编 语言与交际
语言的特征
语言的表达
语言的修炼
语言的交际
第三编 课文解读
采薇(《诗经》)
橘颂(屈原)
上邪(《汉乐府》)
蒿里行(曹操)
归园田居(其二)(陶渊明)
宣州谢跳楼饯别校书叔云(李白)
丽人行(杜甫)
长恨歌(白居易)
浪淘沙令(李煜)
八声甘州(柳永)
江城子。乙卯正月二十日夜记梦(苏轼)
渔家傲(李清照)
水龙吟.登建康赏心亭(辛弃疾)
天净沙.秋思(马致远)
[般涉调]哨遍。高祖还乡(睢景臣)
炉中煤一一眷念祖国的情绪(郭沫若)
赞美(穆旦)
回答(北岛)
纪念碑(普希金)
西风颂(雪菜)
哦,船长,我的船长!(惠特曼)
鹰之歌(高尔基)
逍遥游(节选)(《庄子》)
李将军列传(节选)(司马迁)
始得西山宴游记(柳宗元)
张中丞传后叙(韩愈)
报刘一丈书(宗臣)
爱尔克的灯光(巴金)
浆声灯影里的秦淮河(朱自清)
都江堰(余秋雨)
春天的遐想(泰戈尔)
乡村(屠格涅夫)
石崇与王恺争豪(刘义庆)
婴宁(蒲松龄)
智取生辰纲(节选)(施耐庵)
风波(鲁迅)
断魂枪(老舍)
方鸿渐初遇高松年(节选)(钱钟书)
春之声(王蒙)
苦恼(契诃夫)
羊脂球(节选)(莫泊桑)
老人与海(节选)(海明威)
老子论兵(《老子》)
孔子论君子(《论语》)
赵威后问齐使(《战国策》)
谏逐客书(李斯)
朋党论(欧阳修)
论毅力(节选)(粱启超)
人的正确思想是从哪里来的?()
选择与安排(未光潜)
第二次就职演说(林肯)
论学问(培根)
中国建筑之魅力(范文照)
第四编 实用写作
报告
请示
批复
函
通知
通报
工作计划
工作总结
调查报告
述职报告
简报
求职自荐书
演讲稿
科技报告
技术合同
可行性研究报告
项目申请书
专利申请书
经济活动分析报告
市场调查报告
市场预测报告
经济合同
广告
招标书与投标书
刑事诉状
民事诉状
上诉状
申诉状
答辩状
消息
通讯
新闻评论
毕业论文
附录
中华人民共和国国家通用语言文字法
科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式
中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范
校对符号及其用法
工具书使用指南
建筑工程施工资料
后记
再版后记
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编辑推荐
本教材编写突出“练”、“说”、“读”、“写”四种能力,特别是将对学生人文关怀融于全书各编各块当中,从中提高学生人文精神,提高学生思想道德观念,提高学生文字书写、口语交际、文章赏析和实用文体写作“四种能力。这与当前语文学界教育教学改革的总目标和总要求相一致。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:3分