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内容简介:
《中国教育问题求解》讲述了:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这个被称为“钱学森之问”
的问题是沉重的,也是不容回避的。今天的中国教育确实存在着许许多多让人痛心疾首的问题,它们已成为中国现代转型难以突破的瓶颈。《中国教育问题求解》集中讨论了当前国人关注的八大教育问题,深入剖析问题产生的根源,并提出了建设性的意见和建议,目的是希望引起“疗救者的注意”,凝聚社会共识,推进中国教育改革。
书籍目录:
教育是民生
前言 对中国教育的焦虑与希冀由“钱学森之问”说起
章 起跑线上的竞争
节 拔苗助长的早期教育
第二节 神童模式:有毒的儿童“催熟剂”
第三节 良好早期教育模式的构建
第二章 小学教育:不停运转的灌输机器
节 人不寐,孩子白发家长泪
第二节 减负: 周而复始滚落的巨石
第三节 美国虎妈现象热议
第四节 “快乐教育”计划求证
第三章 优质教育资源:为你欢喜为你忧
节 家长:“见招拆招”的政策解读者
第二节 老师:素质与应试博弈的见证者
第三节 共享优质教育资源的积极探索
第四章 焦点争议:教科书
节 教材问题举隅及成因分析
第二节 语文教材“读无趣”现象探究
第三节 民国老教材重出江湖赢得喝彩
第五章 非议中艰难改革的中国高考制度
节 中国考选制度简述
第二节 高考制度改革方案大家谈
第三节 高考制度可资借鉴的“他山之石”
第六章 拷问雾里观花的大学收费
节 教育公平是的公平
第二节 高校学生人均培养成本的计算
第三节 我国高校收费改革该向谁看齐
第七章 招生暗箱:问诊倾斜的象牙塔
节 破解高校招生腐败的“江湖规矩”
第二节 阳光是好的防腐剂
第八章 大学之大。大师之谓也
节 哈佛先生被崇拜者摸擦锃亮的皮鞋
第二节 中国为何没有世界一流大学
第三节 高等教育改革路在何方
参考文献
后记
作者介绍:
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网站评分
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书籍信息完全性:8分
网站更新速度:9分
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书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:3分
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稳定性:6分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:7分