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第1章 科技创新教育的内涵及意义

1.1 科技创新教育的内涵和特点

1.2 校企协同科技创新教育现状

1.3 科技创新人才培养的作用及意义

第2章 国外校企协同教育模式分析

2.1 德国“双元制”教育模式

2.2 美国“合作教育”模式

2.3 日本“产学研合作”模式

第3章 我国工程教育校企协同育人模式分析

3.1 我国工程教育校企协同育人的发展概况

3.2 我国工程教育产教融合实施措施

3.3 我国工程教育校企协同育人面临的挑战和思考

第4章 电子类专业科技创新人才培养模式探索

4.1 电子类专业科技创新教育概况

4.2 电子类专业科技创新教育改革目标及举措

4.3 支撑科技创新教育改革的优质资源建设

4.4 产学合作协同育人模式的深化及实践

第5章 校企协同杭电-美国微芯科技创新孵化器建设

5.1 杭电-美国微芯科技创新孵化器介绍

5.2 杭电-美国微芯科技创新孵化器制度建设

5.3 杭电-美国微芯科技创新孵化器3x培养计划

5.4 杭电-美国微芯科技创新孵化器示范辐射

5.5 杭电-美国微芯科技创新孵化器社会服务

第6章 大学生科技创新实践活动

6.1 大学生创新创业训练计划

6.2 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

6.3 浙江省大学生科技创新活动计划

6.4 全国大学生电子设计竞赛

6.5 全国大学生FPGA创新设计竞赛

6.6 全国大学生智能互联创新大赛

第7章 杭电-美国微芯科技创新孵化器青春记

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