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编辑推荐
本教材是全国高等教育自学考试学前教育专业(独立本科段)的一门课程指定教材,按照该课程2014年新修订的自学考试大纲进行编写。
教材涵盖中国和外国学前教育史,主要阐述和研究中国和外国不同历史时期、不同国家的学前教育的实施、理论、思潮及学前教育家的教育实践和理论著述。重点在近现代时期,对现代中国学前教育制度的发展和教育思想理论的阐述更为关键;学前教育发展过程中理论和实践的哲学、心理学、教育学基础则是理解的难点。
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还不错啊,挺好
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。。。。。好
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:9分