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内容简介:
对于每一个参加监理工程师执业资格考试的应试者来说,摆在面前的难题并不是学不会,而是没时间去学,因此在较短时间内全面、系统、有效地掌握考试所涉及的要点,*限度地提高考试成绩,就成为绝大多数应试者所期望达到的效果。那么解决这一难题的途径就是不要浪费可以用来学习的时间,换句话说,应试者只对考题步及的内容进行重点学习,而对考题不会涉及的内容就可以不去白白地浪费时间。下面为应试者推荐一种*学习方法:首先根据考试大纲的要求在考试指定教材中做标记,未做标记的内容可能会占考试指定教材内容的15%左右,应试者对于这部分内容可以不去理会。其次根据历年(一般为近5-6年)的考题在考试指定教材中做标记,未做标记的内容可能又会占考试指定教材内容的25%左右,做了标记的内容只占考试指定教材内容的60%左右,不仅内容减少了很多,而且此时的每一位应试者都会总结出一些命题的规律。接着根据这些规律对做了标记的内容进行全面理解和融会贯通,这是考试是否成功的关键所在;后在全面理解教材内容的前提下,应该根据不同的学习时段进行几次模拟测试,以检验学习的成果,还可以起到查漏补缺的作用,这是很有必要的,从某种意义上讲,考试就是做题。此时去参加考试的你一定胸有成竹。《2014全国监理工程师执业资格考试六年真题六次模拟:建设工程监理基本理论与相关法规》中的每套试卷均由编者根据参加命题、阅卷的经验以及对历年命题方向和命题规律的掌握,严格按照*“考试大纲”的要求,依据“考试教材”的知识内容,以2014年度的考试要求和*的命题信息为导向,对考试重点、考查角度、考点变化、题型设计进行了全面的评价和预测,淘金式精选优秀试题,参考历年试题分值的分布精心编写。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:3分