儿童情绪管理与性格培养绘本--班里来了一只猫：学会与人相处的故事 txt umd azw3 下载 fb2 pdf 在线 免费

故事以幼儿园为背景展开，全是狗狗的班里来了一只猫，它跟狗狗的长相、生活习惯完全不一样，但是在老师的引导下，狗狗们发现，猫也是可以友好相处的，尤其是一起玩耍的时候，有了猫猫的加入，大家玩得更加开心。故事结束后，有心理学专家写的“给父母的话”，详细讨论了家长如何培养孩子与人友好相处的习惯，还讨论了接纳不仅仅是接受一个人，还要认可他、尊重他，让他人感受到温暖和爱。本书帮助家长引导孩子从小养成开放性的心态，接纳和认可他人的不一样，长大后，在社会上才能更好与人相处，同时也才能获得他人的尊重和认可。

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珍妮·弗朗兹·兰塞姆，学校，教师，珍妮·弗朗兹·兰塞姆（Jeanie Franz Ranson），小学辅导员，文学硕士，她发现小学每个学年都会出现告状频发期，于是决定写这个故事，以便告诉大家，告状是可以通过一些技巧和方法得以控制的。现与丈夫和三个儿子（他们当然从不告状）居住在密苏里州圣路易斯城。

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编辑推荐

1．专业性——美国心理学会儿童心理学专家撰写，专业插画家绘图。书后附有“写给父母的话”，从儿童发展心理学的角度剖析孩子乱发脾气的心理因素，帮助家长理解孩子，并提供了更多关于如何让孩子学会控制情绪的具体策略。

2．实用性——给父母们补充相关儿童心理学知识，帮助父母更好地与孩子相处，解决育儿过程中的种种困惑。　　

3．趣味性——精彩的小故事蕴含成长的大道理。亲子共读的形式让家长和孩子一起快乐阅读。　　

4．安全环保——采用可持续森林环保纸，大豆油墨环保印刷，亚光铜保护孩子视力。入选北京市绿色印刷工程——青少年读物绿色印刷示范项目。

书摘插图

书籍介绍

" 贝老师说班里要来一位新同学，大家都毫无疑问地认为，新同学会跟大家一样是一只小狗，可是，结果呢？新同学是一只猫，随之引来了一系列问题，不过，大家很快就接受了新同学，这时，贝老师说班里又要来新同学了……

这是一本适合引导孩子接纳多元化的图画书，教导孩子要认可和接纳我们身边的不同。书中有美国心理学家盖尔·E.皮特曼“写给父母的话”，就家长、老师和其他成年人如何与孩子探讨多元化提供了一系列实用性建议。"