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内容简介:
本教材秉承“任务驱动,学练相辅”的编写原则,针对高职的韩语教学和学生的特点,设计以任务为路径的课程。将学生参与度作为任务设计的首要标准,强化教材的“任务驱动、情景操练”,达到学以致用的目的。具有简单、实用、职业的特色,适应高职学生认知水平和特点。本教材不过分追求和强调理论性和系统性,本着深入贯彻职业教育“工学结合、能力本位”的教学理念、遵循“够用为度,实用为主”的原则,把实用的办公技巧呈现在教材之中,降低教材难度,适应高职学生的职业教育特点。
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书籍介绍
本教材秉承“任务驱动,学练相辅”的编写原则,针对高职的韩语教学和学生的特点,设计以任务为路径的课程。将学生参与度作为任务设计的首要标准,强化教材的“任务驱动、情景操练”,达到学以致用的目的。具有简单、实用、职业的特色,适应高职学生认知水平和特点。本教材不过分追求和强调理论性和系统性,本着深入贯彻职业教育“工学结合、能力本位”的教学理念、遵循“够用为度,实用为主”的原则,把实用的办公技巧呈现在教材之中,降低教材难度,适应高职学生的职业教育特点。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:3分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:7分
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安全性:5分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:5分