每个孩子都有自己的山：父母如何发现孩子的天赋 txt umd azw3 下载 fb2 pdf 在线 免费

天赋，是每个孩子都具备的 宝贵的天然财富。父母只有及早发掘孩子的天赋，才能因势利导地指导孩子扬长避短、提升天赋。本书全面地讲述了如何从生活、游戏、艺术、自然等方面观察、发现和培养孩子独到的天赋。条理清晰、可操作性强，既有独特的“中国特色”，又不乏国外教育名家的天赋发现和培养案例，可以让家长一目了然地明白：发现孩子天赋，我该如何做? 这本书将带家长重新理解天赋，教家长识别孩子的天赋，帮家长顺利开启孩子天赋。

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孩子这种容易把字或者数字看反的倾向，恰好就是我们认为应该推迟教孩子读与写的原因之一。

一个孩子的行为和表现越是不值得夸奖和嘉许，他越是渴望和需要你的夸奖与嘉许。因此，越是在六岁艰难之中挣扎得厉害的孩子，越是需要你一而再，再而三地保证，你爱他。

谁照顾孩子越多，谁就往往会越多地面对孩子的负面行为。于是，妈妈偶尔忙不过来的时候，请姨妈、姑妈、奶奶或者姥姥出面，帮忙照顾一下孩子，这时孩子每每都会显得听话很多。其实，这正是因为她们很少出面照顾这孩子，所以孩子不会把他最坏的一面显露出来罢了，姨妈或者奶奶们切不可以为自己果然比孩子的妈妈更为高明而洋洋得意。六岁孩子最美好的一面，以及他最不好的一面，往往都只展示给他的主要养育人。要是孩子一时间十分不肯合作，那么最好的做法不是爸爸妈妈一齐上阵，而是只留一个人跟孩子“单挑”，这一招往往会十分管用，请你牢记在心。

六岁孩子吃饭时最常见的讨厌行为包括这些：把嘴巴塞得满满的，含着饭食说话，抢东西吃，撞到牛奶杯子，汤汁滴洒得到处都是，踢椅子腿，把椅子翘起来，甚至常常干脆从椅子上掉下来等。不论他在餐桌上的举动有何不妥，他都全然不在意；可是，如果你责怪了他，他会格外在意，而且，你说他越是厉害，他就越是不肯听你的话。

六岁孩子常见的各种宣泄紧张的途径有不少，从身子拧来宁去，到双脚踢来踢去，胳膊舞来舞去；从很伤人的用词“我恨你”，到大发脾气、满地打滚。

1.夸奖

2.给机会 我想你可能需要三次机会

3.数数 数数的效果跟“给机会”不相上下

4.避其锋芒

5.讨价还价 你当然不可以在每件事上都跟孩子讨价还价，这样做不但会浪费你很多时间，而且还会给孩子留下一个你软弱可欺的印象。

6.让步

7.冷处理

8.漠视 只要不是特别危险的、不出面干涉不行的事情，针对一些虽然十分惹你讨厌、但是并不会造成多大伤害或损失的“坏行为”，请你全当根本看不见。没错，这类讨厌的行为的确值得打屁股，可是，你打了他他也不会对六岁孩子的特有行为带来多大影响，所以，越少打屁股越好。

9.避开雷区

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