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内容简介:
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书籍目录:
单元 做自尊自信的人
课 珍惜无价的自尊
◎ 自尊是人人都需要的
◎ 尊重他人是我的需要
◎ 彼此尊重才能赢得尊重
第二课 扬起自信的风帆
◎ “我能行!”
◎ 自信是成功的基石
◎ 唱响自信之歌
自我评价
第二单元 做自立自强的人
第三课 走向自立人生
◎ 自己的事自己干
◎ 告别依赖走向自立
第四课 人生当自强
◎ 人生自强少年始
◎ 少年能自强
自我评价
第三单元 做意志坚强的人
第五课 让挫折丰富我们的人生
◎ 人生难免有挫折
◎ 挫折面前也从容
第六课 为坚强喝彩
◎ 让我们选择坚强
◎ 钢铁是这样炼成的
自我评价
第四单元 做知法守法用法的人
第七课 感受法律的尊严
◎ 走近法律
◎ 法不可违
◎ 防患于未然
第八课 法律护我成长
◎ 特殊的保护特殊的爱
◎ 善用法律保护自己
自我评价
参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
单元 做自尊自信的人
课 珍惜无价的自尊
自尊是人人都需要的
问题探究
一次,珠海某电子有限公司的工人们在休息时趴在工作台上休息,外企老板见工人们没有按照她的要求休息,便勃然大怒,罚工人们下跪,结果有的工人跪下了。这时,来自河南的21岁打工者孙天帅却站出来,面对老板的怒吼,他一边大声责问老板:“为什么要跪下?”一边愤愤地冲着工友们喊道:“怕什么,不就是炒鱿鱼吗?”孙天帅撕掉胸前的厂牌,昂然走出工厂。
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)说一说:你为孙天帅感到遗憾吗?试简析原因。
(2)谈一谈:你还知道哪些用实际行动维护人格和国家尊严的事例?讲给大家听。
(3)请分别举出1~2句名言警句来鞭策一下下跪之人和老板。
……
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
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事实准确性:5分
文化贡献:8分