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内容简介:
《中华 传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华 传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。
本书以“诚信”为中心,从中华文明史中诚信的理论发展、中华古典文献对诚信的传承、千百年来流传下来关于诚信的经典故事三个角度,阐述了“诚信”乃中华文化的做人准则。
书籍目录:
序一张岂之
序二楼宇烈
导言翟博
中国的“诚信”文化及其思想价值
一、诚、信与诚信渊源
二、诚信思想的历史发展
三、诚信思想的价值
经典中的“诚信”
一、《 》
二、《论语》
三、《左传》
四、《老子》
五、《墨子》
六、《孟子》
七、《庄子》
八、《荀子》
九、《管子》
十、《吕氏春秋》
十一、《孙膑兵法》
十二、《商君书》
十三、《韩非子》
十四、《礼记》
十五、《春秋繁露》
十六、《傅子》
十七、《物理论》
十八、《刘子新论》
十九、《贞观政要》
二十、《臣轨》
二十一、《通书》
二十二、《正蒙》
二十三、《二程集》
二十四、《资治通鉴》
二十五、《朱子语类》
“诚信”故事
一、周幽王:失信
二、齐襄公:及瓜而代
三、晋文公:以信立国
四、齐后庄公:失信不立
五、孟武伯:食言而肥
六、吴起:德信治军
七、程婴:舍子救孤
八、曾参:教子诚信
九、商鞅:徙木立信
十、平原君:重信轻色
十一、刘秀:信于敌寇
十二、阐敞:信义还金
十三、范式:交友以信
十四、太史慈:应约而还
十五、诸葛亮:终身守信
十六、元方:小儿识信
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:7分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:4分