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本书共分为15章，围绕什么是朗读、应该怎样朗读展开，逐一讲解了朗读的备稿、朗读的感受、朗读的情感表达、朗读的科学用声和嗓音保护、朗读者怎样练就富有魅力的好声音、朗读的呼吸控制、朗读的口腔控制、朗读的内在语、朗读的情景再现、朗读的停连、朗读的重音、朗读的语气、朗读的节奏以及不同文体的朗读。部分范文还附有朗读示范音频，读者扫描即可收听。

章 朗读概说

节 什么是朗读

第二节 应该怎样朗读

第二章 朗读的备稿

节 朗读的广义备稿

第二节 朗读的狭义备稿

第三章 朗读的感受

节 作为艺术感觉的朗读感受

第二节 朗读的形象感受

第三节 朗读的逻辑感受

第四节 朗读的整体感受

第五节 朗读的独特感受

第四章 朗读的情感表达

节 朗读的情感

第二节 情感的表达

第五章 朗读的科学用声和嗓音保护

节 声音是从哪里发出来的

第二节 朗读者常见的几种嗓音病理现象

第三节 朗读者嗓音保护的方法

第四节 朗读时常见的几种不正确的发声方法及纠正办法

第六章 朗读者怎样练就富有魅力的好声音

节 朗读好声音的标准是什么

第二节 了解你的声音

第三节 美化你的声音

第四节 朗读的声音应该具有弹性

第七章 朗读的呼吸控制

节 我们的呼吸器官

第二节 朗读对气息的要求

第三节 朗读需要掌握怎样的呼吸方法

第四节 怎样学会和掌握正确的呼吸方法

第八章 朗读的口腔控制

节 我们的咬字器官

第二节 咬字器官的训练

第九章 朗读的内在语

节 什么是内在语

第二节 内在语的作用与意义

第三节 怎样找到并确定内在语

第十章 朗读的情景再现

节 什么是情景再现

第二节 情景再现的特点与作用

第三节 怎样掌握和运用情景再现

第四节 情景再现要有主有次，敢抓敢放

第五节 情景再现一闪而过

第十一章 停连是朗读的“标点符号”

节 标点符号在朗读中的作用

第二节 朗读时标点符号的声态如何体现

第三节 朗读中的停连

第四节 朗读时停连如何处理

第十二章 朗读的重音

节 什么是重音

第二节 重音是为语句目的而服务的

第三节 怎样确定重音的位置

第四节 重音的表达要领

第十三章 朗读的语气

节 什么是语气

第二节 语气的实质

第三节 语气从何而来

第四节 语气的感情色彩

第五节 语气的分量

第六节 语气外在的声音形式

第十四章 朗读的节奏

节 何谓朗读的节奏

第二节 朗读节奏的类型

第三节 怎样掌握朗读的节奏

第四节 朗读节奏如何转换

第十五章 不同文体的朗读

节 散文的朗读

第二节 诗歌的朗读

第三节 其他文体的朗读

王浩瑜，中央广播电视总台主任播音员，全国语言艺术专家委员会成员，文化部中华儿童文化艺术促进会语言艺术专业委员会顾问，全国青少年语言表演艺术测评专家，全国播音主持资格考试教材编写专家组核心成员，北京广播影视培训中心教学名师，中国传媒大学等多所高校特聘教授和专家。曾应邀赴新加坡联合早报、新加坡国家电视台讲学。原为中央人民广播电台新闻主播、中国教育电视台首席播音员、新闻发言人，获得过多次国家奖励，2015年被英国卫视授予“传承中国文化杰出贡献奖”。著有《跟我说普通话》《魅力中国话》，这两部专著出版后在国内外产生了广泛的反响，受到专家、广大读者和国内外媒体的极大关注和好评。《魅力中国话》被新加坡国家图书馆永久收藏。同名电视系列片《跟我说普通话》2015年配合习近平主席访问英国在欧洲四十五国播出，引发了欧洲的学汉语热。2017年为迎接香港回归祖国二十周年，香港中国中文卫视在黄金时间播出了《跟我说普通话》，在香港引起强烈反响。

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A．播音界泰斗张颂，中央电视台著名节目主持人李修平、白岩松，文化大家余秋雨极力推荐的魅力好声音

本书作者系中央广播电视总台主任播音员，全国青少年语言表演艺术测评专家，全国播音主持资格考试教材编写专家组核心成员，获得过多次国家奖励，2015年被英国卫视授予“传承中国文化杰出贡献奖”。

B．播音界泰斗张颂用同类研究中的“上乘之作”高度肯定王浩瑜的学科研究和实践水准

本书内容丰富全面，语言通俗易懂，既可作为朗读爱好者的入门读物，也可作为师生学习朗读技巧的教材，还可作为社会各界组织大型朗读活动的指导用书。

A． 揭秘朗读的科学用声、嗓音保护和六大技巧，同时附赠若干朗读示范音频

从发音咬字到美化声音，全方位纠正普通人朗读时常见的几种不正确的发声方法，帮你找到适合自己的声音形象，练就富有魅力的好声音。

书籍介绍

本书共分为15章，围绕什么是朗读、应该怎样朗读展开，逐一讲解了朗读的备稿、朗读的感受、朗读的情感表达、朗读的科学用声和嗓音保护、朗读者怎样练就富有魅力的好声音、朗读的呼吸控制、朗读的口腔控制、朗读的内在语、朗读的情景再现、朗读的停连、朗读的重音、朗读的语气、朗读的节奏以及不同文体的朗读。部分范文还附有朗读示范音频，读者扫描二维码即可收听。

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本书作者系中央广播电视总台主任播音员，全国青少年语言表演艺术测评专家，全国播音主持资格考试教材编写专家组核心成员，获得过多次国家奖励，2015年被英国卫视授予“传承中国文化杰出贡献奖”。

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