【赠小学语文知识大全】亲近母语 日有所诵一年级上下通用 第六版6版注音版薛瑞萍主编小学1年级语文阅读教材教辅儿童少儿诵读系列丛书 txt umd azw3 下载 fb2 pdf 在线 免费

《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验，五年编写，五次修订的倾心之作，是儿童诵读选本里的常青树，长销15年。《日有所诵 一年级》（第六版）全书分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇清浅的童谣、童诗和古诗，编选了符合儿童心性的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本；同时，每单元挑选2篇撰写“赏析”，帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订，替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文，补充了内容更佳的选文，符合儿童的阅读发展规律，能充分唤起孩子的诵读兴趣，让儿童通过多种形式的诵读，爱上诵读，积累语言，形成语感，提高语文素养；培养诗性和定力，实现精神成长。 为呵护儿童用眼健康，第六版《日有所诵》放大字号、增加行距，符合新国标要求；一二年级标注拼音，便于低龄儿童使用；特别邀请青年插画师绘制多幅插画，清新童趣。每天5分钟，日有所诵，缓坡而上。

上卷 第一单元 3 / 数字歌 4 / 过山车 5 / 飞飞跳跳 6 / 小猫拉车 7 / 海龟 第二单元 8 / 做手影 9 / 门 10 / 小老鼠 11 / 大小多少 12 / 牵牛花 第三单元 13 / 落叶 14 / 黄豆荚 16 / 墙头草 17 / 半半歌 18 / 金花银花 第四单元 19 / 看月亮 20 / 螃蟹 21 / 浇麦歌 22 / 小蘑菇 23 / 小金鱼 第五单元 24 / 小手的话 25 / 一个蛤蟆一张嘴 26 / 月儿 28 / 鼓 29 / 小鼓 第六单元 30 / 大山爷爷 31 / 小猴邮自己 32 / 海水 33 / 露珠睡觉 34 / 找朋友 第七单元 35 / 躲影子 36 / 吃瓜歌 38 / 中秋节 40 / 摇篮 41 / 一个锄头两面光 第八单元 42 / 稀奇真稀奇 43 / 蝴蝶飞 44 / 有条“蚯蚓”真可笑 46 / 老虎门前耍大刀 47 / 小蚱蜢 第九单元 48 / 钓鱼 49 / 睡觉 50 / 灯塔妈妈 51 / 梳子 52 / 盖花楼 第十单元 53 / 鸭子 54 / 风 55 / 猫头鹰 56 / 小蜘蛛 58 / 什么虫儿空中飞 第十一单元 59 / 花和草 60 / 东西街 61 / 盆和瓶 62 / 耗子呢 63 / 盖楼房 第十二单元 64 / 羊，羊 66 / 鸡和蛋 68 / 妈妈的爱 69 / 高高山上一条藤 70 / 什么歌 第十三单元 71 / 好朋友 72 / 树叶不让说 73 / 老鼠抬花轿 74 / 海上月亮 76 / 谁会爬 第十四单元 78 / 跷跷板 79 / 小花鼓 80 / 小猴吃冰棍儿 82 / 小黄狗上课 84 / 一个毽 第十五单元 85 / 小蚂蚁背米 86 / 大象鼻子当滑梯 88 / 小蜗牛 90 / 谁的耳朵 92 / 两个吹牛家 第十六单元 94 / 雪姥姥 95 / 下雪天 96 / 天上星 98 / 贴窗花 99 / 十二月子 第一单元 103 / 过年了 104 / 妈妈最知道 106 / 摇摇摇 107 / 打开小窗 108 / 观放白鹰（其一） 第二单元 109 / 过河谣 110 / 屋里点盏灯 111 / 公鸡生蛋 113 / 南瓜 114 / 白鹭鸶 第三单元 115 / 大狗来了我不怕 116 / 小枕头 117 / 蘑菇 118 / 轻轻 120 / 山中杂诗（其一） 第四单元 121 / 月儿弯弯 123 / 小柳树 124 / 春雨 126 / 沙发 127 / 苔 第五单元 128 / 蒲公英 129 / 板凳和扁担 130 / 小宝宝要睡觉 132 / 花和蝴蝶 134 / 拜新月 第六单元 135 / 燕子的话 136 / 瓜娃娃 137 / 野牵牛 138 / 树叶 140 / 游春曲（其一） 第七单元 141 / 贴鼻子 142 / 从前有座山 144 / 飞上天 146 / 春天来了吗 148 / 相思 第八单元 149 / 走路 150 / 捞黑豆 152 / 小刺猬买气球 154 / 鞋 156 / 日暮 第九单元 157 / 打醋买布 158 / 冰锅盖 160 / 数角 162 / 放假了 164 / 秋浦歌（其十五） 第十单元 165 / 小螳螂 166 / 桃树和梨树 167 / 布谷高声叫 168 / 捅马蜂 170 / 剑客 第十一单元 171 / 刺猬 172 / 捏泥巴 174 / 问答歌 176 / 猫剪胡子老鼠笑 177 / 中秋夜 第十二单元 178 / 西瓜房 179 / 雨中的歌 180 / 砍蚊子 182 / 筷子 183 / 弹歌 第十三单元 184 / 空中舞台 186 / 夏天是个娃娃 187 / 粽子香 189 / 鼠年致老鼠 191 / 击壤歌 第十四单元 192 / 开城门 194 / 两个名字 196 / 萤火虫 198 / 捉鱼 199 / 陇头歌辞（节选） 第十五单元 200 / 灯和星 202 / 最轻的孩子 204 / 十二月水果 206 / 什么有腿不会走 207 / 答人 第十六单元 208 / 跳房子 209 / 两个呼噜噜 211 / 奶奶故事多 213 / 小拇指的愿望 214 / 蜡辞

亲近母语，致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供以中文分级阅读为核心的母语学习解决方案。先后研发出版《日有所诵》《阅读力测试》《中国老故事》等图书，每年发布“亲近母语分级阅读书目”，影响广泛。

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皇《疏》即 皇侃所写的《论语义疏》 。

凡為大夫，自適以下皆稱之曰夫子。孔子為魯司寇，其門人稱之曰子，曰夫子，後人沿襲以為師長之通稱。

“學”字係名辭。今人以求知識為學，古人則以修身為學。

所謂學者，非記問誦說之謂，非絺章繪句之謂，所以學聖人也。

凡學有三時：一是就人身中爲時，二就年中爲時，三就日中為時也。今云“學而時習之”者，時是日中之時也。

習，鳥數飛也。學之不已，如鳥數飛也。

“有”，或作“友”。

同門曰朋，同志曰友。“朋”即指弟子。

學而時習，未有不朋來。聖人之道不見用於世，所恃以傳於天下後世者，朋也。朋來正是學成之驗。

方，並也。今學者誤以“遠方”二字連文，非是。

說在心，樂主發散在外。

君子也者，人之成名也。

慍，怒也。慍不是大怒，心中略有不平之意便是慍。

此有二釋。一云：“古之學者為己。已得先王之道，含章内映，他人不見知而我不怒也。”一云：“君子易事，不求備於一人。故為教誨之道，若人有鈍根不能知解者，君子恕之而不慍怒也。”

“其爲人也”當絕句，“孝弟”連下“而好犯上者鮮矣”讀。

“為仁”之“仁”當作“人”。

詩云：“原隰既平，泉流既清，本立而道生。”

编辑推荐

1. 小学阶段，特别强调“诵读”在语文核心素养构建中的作用和重要意义。本次修订，致力于打造一套更经得起时间检验，更适合当代儿童诵读的读本。 2.每天5分钟晨诵晚读，持之以恒，有效帮助儿童建立语感，积累新鲜、丰富、优美的语言；润物细无声地提高孩子的语文素养，实现文学素养、写作迁移、表达能力、多元思考、审美能力的综合提升。 3.在保持该书原有风格特色的基础上，替换了少量和当下孩子的生活有些距离的文本，补充了内容和趣味更佳的选文。 4. 重新梳理了六年级的文言脉络。在原来的基础上替换了少量篇目，并按照从先秦，到两汉、六朝，到唐、宋、元、明、清的时代顺序来编排，让孩子更直观地感受中国古代不同时期的文章之美。 5.优化了书中的部分“赏析”，叙述更贴近儿童视角；同时增加交流性与启发性，让孩子轻松开展有“我”的诵读，更方便孩子使用。 6. 视觉呈现迭代！封面及内页选用雅致、适读的中国传统色，每册特别邀请青年插画家创作多幅手绘插画，诗意之美跃然纸上。 7. 呵护儿童用眼健康，调大字号行距，符合新国标要求。