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内容简介:
“四校四导师”实验教学课题由中央美术学院王铁教授、清华大学张月教授、邀请天津美术学院彭军教授共同创立于2008年。在中国建筑装饰协会设计委员会的牵头、相关企业的鼎力支持下,经过主创院校及参与院校师生多年来的共同努力,由3所美术类院校+1所理工科院校四所院校模式发展成现在的4×4院校模式,实验教学模式逐步完善和成熟,其成果得到了 众多设计机构及企业的高度认可。
本书是2020 2届四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结,对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。
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其它内容:
书籍介绍
“四校四导师”实验教学课题由中央美术学院王铁教授、清华大学张月教授、邀请天津美术学院彭军教授共同创立于2008年。在中国建筑装饰协会设计委员会的牵头、相关企业的鼎力支持下,经过主创院校及参与院校师生多年来的共同努力,由3所美术类院校+1所理工科院校四所院校模式发展成现在的4×4院校模式,实验教学模式逐步完善和成熟,其成果得到了国内众多设计机构及企业的高度认可。 本书是2020第12届四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结,对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:5分