调适与转型：传统教育变革的重构和想象（中国当代教育学家文库） txt umd azw3 下载 fb2 pdf 在线 免费

本书系《中国当代教育学家文库》中的一种，是我国当代著名教育史学家田正平教授数十年来从事教育史学科教学和研究成果的荟萃，集中收录了作者在中国近现代教育史研究方面具有重要影响的学术论文、专著节录、学术演讲、研究报告等。

? 本书包括“社会转型与教育变革”、“留学教育与中外教育交流”、“高等教育的现代转型”、“职业教育研究”及“教育变革与士人心态”等共五编。

? 本书深刻阐发了中国近现代教育改革与发展的一系列重要问题，系统总结了中国教育由传统走向现代进程中的经验教训，全面反映了作者对中国传统教育变革的深刻反思，视野开阔，观察敏锐，见解独到，观点鲜明，体现了作者对当代中国教育史学科发展的创新性贡献。

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田正平，1944年生，山西应县人。浙江大学文科资深教授、博士生导师，浙江大学中外教育现代化研究所所长。1968年毕业于北京师范大学教育系。先后当过工人、中学教师。1978年考入杭州大学教育系攻读中国教育史专业硕士学位。1981年10月获教育学硕士学位并留校任教。先后任杭州大学、浙江大学教育系教授、系主任，浙江大学教育学院首任院长。兼任中国教育学会教育史分会名誉理事长、中国地方教育史志研究会副理事长、*全国教育科学规划领导小组教育史学科组组长等。曾任中国教育学会教育史分会理事长。1993年开始享受国务院政府特殊津贴，2004年被评为全国优秀教师，2005年获浙江省首批特级专家称号，2010年获浙江省功勋教师称号。主要研究领域是中国教育现代化史、中外教育交流史、中国高等教育史、

中国留学教育史、中国职业教育史等。曾先后主持全国哲学社会科学、浙江省哲学社会科学和*全国教育科学、*人文社会科学重点研究课题“中国教育近代化研究”、“中外教育交流史研究”、“中国近代义务教育研究”、“中国近代边疆教育研究”等多项。主要学术著作有《留学生与中国教育近代化》、《黄炎培教育思想研究》、《世纪之理想——中国近代义务教育研究》、《中国教育史研究•近代分卷》、《中外教育交流史》、《中国高等教育百年史论》、《中国教育早期现代化问题研究》、《传统教育的现代转型》等多种，在国内外学术刊物发表论文百余篇。成果荣获国家图书奖提名奖，中华优秀出版物奖（原中国图书奖），*人文社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖，*全国教育科学优秀成果一等奖、二等奖，浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖等多项。

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