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内容简介:
来华留学生是我国教育对外开放的展示窗口,也是中国文化的亲历者和潜在传播者。本书基于双文化认同整合理论,以高校来华留学生为研究对象,运用量化研究与质性研究相结合的方法,同时通过深度访谈绘制来华留学生的个体画像和群体画像,以分析来华留学生认同中国的重要影响因素以及心理机制,并提出优化来华留学生认同中国的策略建议,旨在做强“留学中国”品牌,培养更多知华、友华的国际人才,提升中国高等教育的国际影响力。本书适合高等教育相关研究者与管理者参考阅读。
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书籍介绍
来华留学生是我国教育对外开放的展示窗口,也是中国文化的亲历者和潜在传播者。本书基于双文化认同整合理论,以高校来华留学生为研究对象,运用量化研究与质性研究相结合的方法,同时通过深度访谈绘制来华留学生的个体画像和群体画像,以分析来华留学生认同中国的重要影响因素以及心理机制,并提出优化来华留学生认同中国的策略建议,旨在做强“留学中国”品牌,培养更多知华、友华的国际人才,提升中国高等教育的国际影响力。本书适合高等教育相关研究者与管理者参考阅读。
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书籍信息完全性:8分
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- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 冉***兮:
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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差评。这个是收费的
- 网友 丁***菱:
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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为什么许多书都找不到?
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不错,支持的格式很多
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不错。。。。。
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很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 通***蕊:
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 陈***秋:
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:9分
文化贡献:4分