中国特色社会主义理论与实践研究专题教学讲稿 txt umd azw3 下载 fb2 pdf 在线 免费

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内容简介:
本书中的专题是编者在长期的教学工作中,根据学生关注的重点问题进行筛选确立。专题的选择涵盖《中国特色社会主义理论与实践研究》课程的每一章,重点阐述了新时代中国特色社会主义的历史方位,中国特色社会主义在经济、政治、文化、社会和生态文明等五大建设中的一些重大理论和现实问题,中国和平发展道路的形成以及对于坚持党对一切工作领导的正确理解。在撰写专题的过程中,老师们注重对教材改版之后新内容的讲解,着眼于围绕一个问题讲深、讲透。既旗帜鲜明讲政治,又避免空洞无物的说教。坚持理论与实践相结合,从理论的高度、历史的深度和现实的厚度着手,分析、研究问题,给学生以思想上的启迪和行为上的指导
书籍目录:
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作者介绍:
王鹏,法学博士,现为同济大学马克思主义学院教授、博士生导师。曾主持国家社科基金项目、上海市哲学社会科学基金项目以及其他各类教改项目10多项。在《教学与研究》《当代世界社会主义问题》《社会科学》《思想政治教育研究》等期刊发表学术论文30余篇。长期从事高校思想政治理论课教学工作,曾获同济大学名课优师称号、同济大学育才奖一等奖等。
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其它内容:
书籍介绍
同济大学马克思主义学院在思想政治理论课教学中,开展以问题为导向的专题教学已经有多年的经验积累,但是,编写专题教学辅导读物还是一种新的尝试。本书为硕士研究生思想政治理论课“中国特色社会主义理论与实践研究”课程的专题教学辅导读物。在内容呈现上主要包括两大模块:一是专题,二是与每个专题相关的资料链接。在资料链接中,主要有三方面的内容:首先是权威声音,主要呈现领导人的观点;其次是专家观点,主要是知名学者的观点呈现;第三是与各专题相关的案例。资料链接的目的在于帮助读者对专题有更进一步的理解。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:5分
使用便利性:5分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:9分
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安全性:3分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:6分