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内容简介:
本书的编写是从应用文写作教学实际出发的,根据一线教师积累的多年经验,多方学习,结合实际,选择适合工作岗位需要,并符合职业院校学生实际情况的教学内容,做到“因材施教”“学以致用”,让学生能在中职的学习生涯中熟练掌握常用应用文写作的知识和技能,提高学生的综合写作能力。
本书的编写采用项目任务式的知识模块结构,全书共六个项目,除了项目一以外,其余项目由任务描述、任务分析、知识链接、能力训练和课后练习组成。书中综合安排编写内容,选择 合理的知识点、 合适的参考例文、 切合教学的训练,让学生“在学中练,在练中学”,内容贴近学生实际,知识点 加直观、通俗易懂,能够充分调动学生的学习积极性和主动性。
书籍目录:
项目一 应用文概述
任务一 应用文基础知识
任务二 应用文语言特点及格式
任务三 通用公文的格式
任务四 通用公文的制发程序
项目二 常用行政公文
任务一 请示
任务二 函
任务三 报告
任务四 通知
项目三 常用事务文书
任务一 计划
任务二 总结
任务三 启事
项目四 常用宣传文书
任务一 海报
任务二 微信推文
项目五 常用专用书信
任务一 证明信
任务二 请柬
任务三 申请书
任务四 求职信
任务五 电子邮件
项目六 常用商务文书
任务一 策划书
任务二 经济合同
任务三 劳动合同
附录
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《常用应用文写作》内容以岗位需求为导向,以技能训练为本位,旨在培养写作者对常用应用文种的驾驭能力,解决日常生活和工作中的实际问题。本书在编写时充分考虑了高等院校教育改革发展的新形势、社会岗位对职业人才应用写作能力的需求以及学生的实际需要,突出了应用文写作的实用性和技能性,并兼顾创新。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:5分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:6分
加载速度:4分
安全性:5分
稳定性:5分
搜索功能:9分
下载便捷性:4分
下载点评
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:8分