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内容简介:
命题思想
切实体现新一轮课程理念,切合小学教学实际、符合小学生的学习和生活实际,强调能力立意、强调应用立意、增强合作性、自主性、探究性,注重综合性、创新性,坚持教育性,体现时代性。
评价方式
结合教学的实际情况和实践创设中的开心程度和抗挫折程度,具体来设定整个测试卷的多样化的等级评价方式。
体例特征
分A、B两卷,A卷面向全体学生,着重考查学生的基础能力;B卷着重考查学生的综合能力。
问题解决
突出实践性、开放性、发展性,重点突出使学生可持续发展的内容。
命题特点
具有基础性、全面性、科学性、适切性和规范性。
问题创设
融入多样性、互动性、体验性、活泼性。
书籍目录:
单元 A卷
单元 B卷
第二单元 A卷
第二单元 B卷
第三单元 A卷
第三单元 B卷
第四单元 A卷
第四单元 B卷
期中测试 B卷
第五单元 A卷
第五单元 B卷
第六单元 A卷
第六单元 B卷
第七单元 A卷
第七单元 B卷
第八、九单元 A卷
第八、九单元 B卷
期末测试A卷
期末测试B卷
部分参考答案
作者介绍:
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书籍清晰度:4分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:3分